| » | Казахстанский Бухгалтерский форум www.balans.kz | Вебинар 10 декабря в 13:00 (по времени Астаны). 1С 8: Кадровый учет |
|
Показать сообщения: Начиная со старых .::. Начиная с новых |
|||
| Автор: | Raybek | |||||
| Добавлено: | #1 Чт Дек 08, 2011 01:52:45 | |||||
| Заголовок сообщения: | Вебинар 10 декабря в 13:00 (по времени Астаны). 1С 8: Кадровый учет | |||||
Продолжаются тематические вебинары Баланса Специалисты Баланса провели 100 вебинаров! В связи с этим событием проводим с 9 по 16 декабря тематические вебинары -- бесплатно! http://balans.kz/viewtopic.php?p=459321#459321 Расписание вебинаров http://www.balans.kz/vebinar/ Тема: 1С 8: Кадровый учет План: 1. Прием на работу 2. Регистр сведений "Работники организаций" 3. Кадровое перемещение 4. Увольнение 5. Командировки организаций 6. Кадровые отчеты Дата проведения: 10 декабря 2011 г. (суббота) Время проведения: 13:00 (по времени Астаны) Количество мест ограничено. Ведет вебинар - Тусупбеков Райбек Мейрамбекович (Raybek) Как участвовать в вебинаре? До начала вебинара пройдите тест оборудования - http://vebinar.kz/mvr/testwebinar.jsp 1. Чтобы подключиться к вебинару необходимо пройти по ссылке, указанной в скрытом сообщении, за 5-10 минут до начала вебинара
2. Подключитесь к вебинару за 5-10 минут до начала, выбрав способ входа на вебинар как "Гость" Видеоурок по участию (регистрации) в вебинаре можно скачать - http://vebinar.kz/files/videourok_uchastnik.mp4 Архив вебинара можно скачать - http://www.balans.kz/vebinar/ Вы можете оформить подписку на определенный период и получить полный доступ ко всем прошедшим и будущим вебинарам в течение периода подписки. Подать заявку - http://www.balans.kz/order/?own_vebinar=1 Желаете прослушать этот вебинар повторно? Для этого необходимо проголосовать за него на странице расписания вебинаров - http://balans.kz/vebinar/ |
||||||
| Автор: | Омарова Д.М. | ||
| Добавлено: | #2 Сб Дек 10, 2011 12:40:50 | ||
| Заголовок сообщения: | |||
Вебинар начнется ровно в 13:00. Напоминаю, что это 100-ый вебинар специалистов Баланса.
|
|||